Capítulo II

Datos, información, conocimiento y sabiduría

   La práctica de la medicina representa una de las prácticas más integradas y variadas en el quehacer de la humanidad. Representa un punto de concilio de muchas disciplinas científicas, pero sobretodo representa un modelo conceptual que termina en la integración de un conocimiento, el cual con cierta experiencia y desarrollo de un criterio conceptual, se convierte en algo muy cercano a la sabiduría.
En todas las actividades observables del hombre, somos capaces del aislamiento consciente y a veces inconsciente de datos, los cuales no aportan ningún valor a los ojos de nuestra capacidad cognitiva, a menos que estos adquieran un significado, para lo cual su colección, almacenamiento e interpretación resultan herramientas valiosas para subir al próximo estrato del modelo conceptual de la ciencia observable.
Cuando los datos han sido almacenados e interpretados, y han adquirido un valor informativo, se adquiere una información, la cual integra los datos y le suma el significado o contexto en el cual interpretamos nuestros datos. La información en la práctica médica nos es útil para la toma de decisiones y dar respuesta al qué, cuándo, quién y dónde.
Cuando hemos logrado la integración de la información y aplicando esta a la práctica clínica de la medicina, nos vemos en la necesidad de transformar esta información en conocimiento, el cual da respuesta al como. El conocimiento surge de la transformación de la información en instrucciones útiles para la resolución de un problema o la contestación de una interrogante, que nos guía a la respuesta final. Sin embargo, es importante resaltar la incertidumbre de nuestras decisiones, derivada de la incertidumbre de la veracidad de los datos, y por tanto, de la información. Nuestras observaciones nunca son perfectas, el objeto de observación modifica el objeto observable. Esto nos lleva a pensar en la subjetividad de nuestros conocimientos y como consecuencia, de nuestras decisiones y resultados.
El punto más alto del estrato de nuestro modelo conceptual en medicina nos lleva a la sabiduría. Esta toma a nuestra incertidumbre como un fundamento básico de los datos, información y conocimiento, usando a la experiencia como su mejor aliado. Por lo tanto, deducimos que el paso de los años, la incidencia de errores, el aprendizaje constante basado en la nueva y vieja información y conocimiento nos lleva a la formulación de un criterio, a la intuición, y mejor comprensión de la información. Este último punto se refiere a la vida de conocimiento y aprendizaje, que según la experiencia, las vivencias y los viejos errores, llevan al profesional a la sabiduría del oficio, y por consiguiente al ofrecimiento de un mejor servicio.